基于五星教學(xué)原理“電路理論”教學(xué)改革與實(shí)踐

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［摘 要］ 針對“電路理論”課程的內(nèi)容體系和課程特點(diǎn)，結(jié)合多年教學(xué)實(shí)踐及教改項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，借鑒美國梅里爾教授提出的五星教學(xué)原理，提出交互式課堂、MATLAB實(shí)驗(yàn)仿真及實(shí)操實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)三維一體線上線下混合式教學(xué)設(shè)計(jì)。三個(gè)環(huán)節(jié)相輔相成、互相促進(jìn)。充分應(yīng)用西安建筑科技大學(xué)現(xiàn)有教學(xué)資源與實(shí)驗(yàn)環(huán)境，利用超星學(xué)習(xí)通平臺(tái)進(jìn)行線上線下云端互動(dòng)，對課堂教學(xué)模式、教學(xué)方式和教學(xué)方法進(jìn)行一系列改革與實(shí)踐，取得了良好的教學(xué)效果，為信息類專業(yè)“電路理論”課程的課堂教學(xué)改革提供了有效參考。（剩余6344字）