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［摘 要］ 近年來，各地高校美育教學改革進一步深化，基本實現(xiàn)面向全體，美育課程設(shè)置進一步完善，評價機制進一步健全，藝術(shù)實踐活動更加豐富，條件改善舉措更加落地，美育工作整體取得了長足發(fā)展，但還存在一些新問題、新困境亟待解決。對此，探索大學美育教育的融合式教學途徑，通過在課程體系建設(shè)、教學資源開發(fā)、教學模式創(chuàng)新三個方面，進行學科融合、資源整合、教與學的融合，以期促進大學美育全覆蓋、多樣化、高質(zhì)量發(fā)展。（剩余6917字）
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大學美育教育的融合式教學研究
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