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漢語言文學(xué)教育專業(yè)課程教學(xué)改革路徑探析

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[摘 要] 漢語言文學(xué)教育專業(yè)是文學(xué)教育工作者的培養(yǎng)搖籃,該專業(yè)學(xué)生應(yīng)具有深厚的文化功底、優(yōu)秀的教學(xué)技能、較高的專業(yè)素養(yǎng)和豐富的人文素質(zhì)內(nèi)涵。但是從目前各高等院校漢語言文學(xué)教育專業(yè)課程教學(xué)現(xiàn)狀來看,普遍存在教材內(nèi)容落后于社會需求、學(xué)生對專業(yè)缺乏深入認(rèn)識、教師教學(xué)能力不足、教學(xué)過程中缺乏思想政治教育、教學(xué)環(huán)節(jié)缺少人文素質(zhì)教育等問題,嚴(yán)重影響了該專業(yè)的人才培養(yǎng)。(剩余7217字)

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