基于OBE的教學(xué)模式在輸血科實習(xí)中的應(yīng)用

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［摘 要］ 為探討基于以成果導(dǎo)向教育理念的教學(xué)模式在臨床輸血實習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用效果，選取2018年1月至2021年7月在廣西醫(yī)科大學(xué)附屬腫瘤醫(yī)院輸血科實習(xí)的醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)學(xué)生41名，將其中23名學(xué)生納入對照組，18名學(xué)生納入實驗組。實驗組采用OBE教學(xué)模式帶教，對照組采用傳統(tǒng)教學(xué)法帶教，比較兩種教學(xué)方法的教學(xué)效果。（剩余6183字）