新農(nóng)牧背景下林學(xué)專業(yè)教學(xué)體系建設(shè)

——以西藏農(nóng)牧學(xué)院為例

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［摘 要］ 新農(nóng)科、新農(nóng)牧是近年來我國教育發(fā)展中的重大方向，是培養(yǎng)新型農(nóng)業(yè)人才、助力鄉(xiāng)村振興的重要舉措。如何在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下發(fā)揮地方農(nóng)業(yè)院校的科研和教學(xué)優(yōu)勢(shì)，為農(nóng)村、牧區(qū)注入高素質(zhì)的人才，逐漸成為一項(xiàng)亟待研究的重要課題。西藏農(nóng)牧學(xué)院林學(xué)一流專業(yè)在新時(shí)代、新農(nóng)牧的背景下建設(shè)課程思政體系，夯實(shí)學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)，筑牢思想根基，從教育對(duì)象、資源組成、教育方式及專業(yè)認(rèn)證等方面開展專業(yè)課程體系建設(shè)，進(jìn)行教學(xué)方式方法改革，為區(qū)域振興發(fā)展提供科技支撐，探索出可推廣的地方農(nóng)林院校助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施模式與路徑。（剩余6307字）