民航英語課程思政體系的構建及研究
——以生態(tài)語言學為例

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[摘 要] 2020年,在新冠疫情防控期間,全國各大高校紛紛采用多種新型的教學模式來應對這一特殊時期。新型教學模式除了對傳授外語知識提出新的挑戰(zhàn)之外,也愈發(fā)凸顯外語課程思政教育的重要性。生態(tài)語言學作為一門研究語言與生態(tài)關系平衡的學科,其理論可應用和實踐于高職英語課程思政教學中?;谏鷳B(tài)語言學,通過挖掘和分析民航英語課程教學的思政元素,闡明民航英語課程思政的內涵和特點,并通過構建與實踐民航英語課程思政教學體系,以期為高職英語教學的課程思政實操提供借鑒參考。(剩余8950字)