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[摘 要] “工程熱力學(xué)”是貴州大學(xué)新能源科學(xué)與工程專業(yè)本科教學(xué)的核心課程,也是專業(yè)課程思政教學(xué)體系建設(shè)的重要落腳點?;谡n程思政的育人理念,教學(xué)團隊從團隊建設(shè)、思政元素挖掘、教學(xué)環(huán)節(jié)和考核方式等方面,開展“工程熱力學(xué)”課程思政改革與創(chuàng)新的探索和建設(shè)工作,將家國情懷、使命擔(dān)當(dāng)、職業(yè)道德等思政元素與課程相關(guān)內(nèi)容進行緊密結(jié)合,提高了學(xué)生對課程的學(xué)習(xí)興趣,有助于“三全育人”目標(biāo)的實現(xiàn)。(剩余6169字)
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新能源專業(yè)“工程熱力學(xué)”課程思政建設(shè)的探索
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