新生研討課課程思政設計與實踐

——以“宇航技術的發(fā)展與空間儀器”課程為例

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［摘 要］ “宇航技術的發(fā)展與空間儀器”是面向全校新生開設的一門研討選修課。通過課程學習，學生要了解國內外衛(wèi)星技術的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀，掌握航天技術基礎知識、微小衛(wèi)星技術和空間環(huán)境對航天器的影響。熟悉微型化、網絡化與智能化技術在航天中的應用及發(fā)展。為了讓課程在傳播專業(yè)知識的同時承擔對學生的思想政治教育重任，教學團隊在課程思政內容設計、課程思政教學實踐方面做了有益的探索，提出了新觀點，分析了教學效果，最終使該課程的專業(yè)知識和課程思政內容有機融合。（剩余6030字）