大數(shù)據(jù)背景下國(guó)家級(jí)一流課程建設(shè)的探索與實(shí)踐

——以安徽大學(xué)“統(tǒng)計(jì)學(xué)”課程為例

［摘 要］ 隨著信息化時(shí)代和大數(shù)據(jù)技術(shù)革命的到來(lái)，“統(tǒng)計(jì)學(xué)”作為對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析的課程面臨著巨大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，亟待順應(yīng)時(shí)代發(fā)展開(kāi)展課程改革。安徽大學(xué)“統(tǒng)計(jì)學(xué)”教學(xué)團(tuán)隊(duì)對(duì)“統(tǒng)計(jì)學(xué)”一流課程建設(shè)進(jìn)行探索和實(shí)踐，提出緊緊圍繞創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的教學(xué)目標(biāo)，基于“兩性一度”的國(guó)家級(jí)一流本科課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教學(xué)理念等“統(tǒng)計(jì)學(xué)”課程建設(shè)的基本思路，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)拓展、考核方式、教學(xué)團(tuán)隊(duì)五個(gè)方面探索課程建設(shè)的路徑，著力培養(yǎng)符合新時(shí)代發(fā)展要求的復(fù)合型統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)人才。（剩余6950字）