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[摘 要] 為了調查四川省高職休閑體育專業(yè)學生的專業(yè)認同現(xiàn)狀,2021年11月—12月采用線上線下相結合的方式,發(fā)放大學生專業(yè)認同問卷,對省內4所學校的255名學生進行隨機抽樣調查。調查發(fā)現(xiàn),專業(yè)認同總平均分為3.96±0.61,專業(yè)認同維度由高到低依次為行為性、情感性、適切性、認知性。結果表明,四川省休閑體育專科學生專業(yè)認同度較高,為專業(yè)教育與發(fā)展奠定了良好的基礎。(剩余6701字)
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四川省休閑體育??茖W生專業(yè)認同度調查研究
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