從“物理化學(xué)”教學(xué)談高校教師的教學(xué)成長(zhǎng)

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[摘 要] 高等教育的主要目的是為我國(guó)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新人才，而作為教育教學(xué)工作的主要實(shí)施者，高校教師則是提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的根本保障。教育部印發(fā)的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》指出，高校教學(xué)應(yīng)突出以學(xué)生為中心，創(chuàng)新形式、改革教法、強(qiáng)化實(shí)踐，推動(dòng)本科教學(xué)從“教得好”向“學(xué)得好”轉(zhuǎn)變。（剩余6364字）