高?！昂诵畔⑻幚矸椒ā闭n程思政教學(xué)探究

——基于新時(shí)期教育強(qiáng)國(guó)背景

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[摘 要] 為了適應(yīng)新時(shí)代研究生教育強(qiáng)國(guó)路線，非常有必要在核科學(xué)與技術(shù)研究生教育中開展思政教學(xué)研究?；诤丝茖W(xué)與技術(shù)系“核信息處理方法”課程，探索一種新時(shí)代教育強(qiáng)國(guó)背景下的核科學(xué)課程思政的教學(xué)新模式，通過(guò)在課程中加入培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感、勇于擔(dān)當(dāng)、勇攀高峰的思政元素，充分發(fā)揮核專業(yè)課特色思想政治教育元素，實(shí)現(xiàn)立德樹人、“三全育人”的新時(shí)代研究生教育目標(biāo)。（剩余6993字）