基于一流課程探索兒科影像診斷教學(xué)新模式

[摘 要] 高質(zhì)量課程是一流本科建設(shè)的核心內(nèi)涵。隨著“兒科影像診斷學(xué)”的飛速發(fā)展，其在兒科疾病診治、評估中的作用大大增強(qiáng)。為了提高“兒科影像診斷學(xué)”本科人才培養(yǎng)能力，建設(shè)一流本科課程非常必要，在一流本科課程建設(shè)背景下，也對“兒科影像診斷學(xué)”建設(shè)提出了更新、更高的要求。以鄭州大學(xué)第三附屬醫(yī)院依托鄭州大學(xué)建設(shè)“兒科影像診斷學(xué)”一流本科課程為基礎(chǔ)，從課程建設(shè)目標(biāo)、課程團(tuán)隊(duì)建設(shè)、課程建設(shè)內(nèi)容、課程實(shí)施方案與方法、課程特色及教學(xué)成效等方面介紹“兒科影像診斷學(xué)”教學(xué)新模式的應(yīng)用實(shí)踐，以期為一流本科專業(yè)背景下“兒科影像診斷學(xué)”及其他醫(yī)學(xué)類課程建設(shè)提供借鑒。（剩余6881字）