“基因工程原理與技術(shù)”課程思政教學(xué)調(diào)研和設(shè)計(jì)

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[摘 要] 在把“立德樹(shù)人”的教育理念融入專(zhuān)業(yè)知識(shí)授課中，基于專(zhuān)業(yè)知識(shí)發(fā)掘思想政治教育元素成為關(guān)鍵點(diǎn)。在調(diào)研生物相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程思政元素的基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)“基因工程原理與技術(shù)”教學(xué)中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理總結(jié)，挖掘和提煉出思想政治教育元素，設(shè)計(jì)了一章一主題的思想政治教育元素，將科學(xué)精神、工匠精神、情感元素、“疫情”精神、新科技和健康中國(guó)等思想政治教育元素與“基因工程原理與技術(shù)”的專(zhuān)業(yè)知識(shí)融合起來(lái)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)新性、責(zé)任感和使命感，將育人和育才有機(jī)結(jié)合。（剩余4099字）