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美國小學科學教育標準修訂的內(nèi)容、特點及啟示

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摘 要 美國的《新一代科學教育標準》代表了科學教育的創(chuàng)新進步，整合了前沿科研，并修正了舊標準的問題。通過分析《新一代科學教育標準》在教學素養(yǎng)、課程內(nèi)容、教學方法和評估方面的創(chuàng)新，以及凸顯科學學科的基礎(chǔ)作用、學科工具的運用、學科理念的革新和教育目標的重新定位等新特征，從科學教育理念、內(nèi)容與方法方面為我國科學教育的發(fā)展提出建議。（剩余6582字）

試讀結(jié)束

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