回歸源頭做教育

吳非老師是真老師、真漢子。從《不跪著教書》到《致青年教師》，再到《課堂上究竟發(fā)生了什么》，吳非老師的文章，總是令人耳目一新，如一壺壺老酒，芬芳四溢。吳非老師引領(lǐng)我品嘗了教育人的五味雜陳。

作為一名教師，一路走來，我從初生牛犢不怕虎，到猶豫彷徨做教育，再到對(duì)教育進(jìn)行了深入思考。當(dāng)有人向我討問教育經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我經(jīng)常重復(fù)一句話：教育不是你想象的那樣簡單！這樣的回答時(shí)常招來別人的誤解，做了二十年教育工作還能不會(huì)做教育？隨著對(duì)教育的不斷思考，我越來越發(fā)現(xiàn)教育其實(shí)很美。（剩余1351字）