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教材提供的文本不僅是閱讀教學(xué)的載體，也是寫作教學(xué)的載體。閱讀教學(xué)與寫作教學(xué)是一種相互結(jié)合、雙向賦能的關(guān)系。其中，閱讀是輸入、積累的過程，寫作則是輸出、表達(dá)的過程。這要求教師以教材為抓手，并在“用教材教”的理念指導(dǎo)下開展寫作教學(xué)。
批注首先是一種常用的讀書方法。語文課堂上的批注就是把評語和注釋寫在文章或書中的空白位置，幫助讀者有針對性地理解閱讀的內(nèi)容，引發(fā)深入思考。（剩余3236字）
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