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趣智共生：小學低學段童話教學策略探析

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童話是一種獨特的文學體裁，大多寓教于樂、語言生動、內(nèi)涵雋永，它能通過兒童的視野去描繪世界，讓學生在閱讀中感受獨特的故事魅力。童話在世界文學史上源遠流長，它源于傳統(tǒng)的民間故事，最早，其受眾不僅有兒童，還有成人。19世紀至20世紀，童話逐漸轉(zhuǎn)型，成為兒童文學的一個重要分支。在當代，童話借助豐富的想象力、奇幻的元素和夸張的手法塑造藝術(shù)形象，以生動有趣的方式反映生活，深受孩子們的喜愛，已成為兒童文學中不可或缺的部分。（剩余3316字）

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