新時代高校“國創(chuàng)計劃”實施的現(xiàn)狀、問題與對策研究

[摘 要]創(chuàng)新人才培養(yǎng)是實施國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略及人力資源強國建設(shè)的核心要素。為加強大學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，教育部自2007年起推行“國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”（簡稱“國創(chuàng)計劃”），迄今為止已運行十七載。本文旨在通過對國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃實施情況、成就與面臨的挑戰(zhàn)進行分析，找到促進“國創(chuàng)計劃”實施質(zhì)量進一步提升的關(guān)鍵因素，并為高等院校進一步完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系提出具有建設(shè)性的對策建議，切實推動實踐教學(xué)改革的不斷深化，從而提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的整體質(zhì)量。（剩余7486字）