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大思政課視域下高校設(shè)立學生思政委員的理論依據(jù)、現(xiàn)實價值與實踐路徑

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[摘 要]高校設(shè)立班級學生思政委員是促進學生參與大思政課建設(shè)的重要途徑。設(shè)立學生思政委員體現(xiàn)了思政工作以學生為中心的本位意識、抓住關(guān)鍵少數(shù)的方法意識和激發(fā)主體能動性的策略意識。設(shè)立學生思政委員有利于實現(xiàn)高校思政教育對象由點向面延伸、思政教育場所從課堂向課外延伸、思政教育形式由規(guī)范性向靈活性延伸。（剩余5170字）

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