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[摘 要]為適應(yīng)全球科技、產(chǎn)業(yè)以及國(guó)際形勢(shì)的快速變化發(fā)展,對(duì)標(biāo)新工科背景下行業(yè)特色大學(xué)工科類(lèi)本科應(yīng)用型人才的培養(yǎng)改革要求,針對(duì)人才培養(yǎng)目標(biāo)需修正、課程體系待優(yōu)化、教師隊(duì)伍建設(shè)待加強(qiáng)、實(shí)踐教學(xué)需強(qiáng)化、評(píng)價(jià)體系待完善等問(wèn)題,提出可以從修正人才培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化課程體系,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),完善人才培養(yǎng)評(píng)價(jià)體系等方面入手,為多維度、系統(tǒng)化提高行業(yè)特色大學(xué)工科類(lèi)本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量提供參考。(剩余8448字)
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新工科背景下行業(yè)特色大學(xué)工科類(lèi)本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究
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