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注意品質(zhì)視角下兒童主體性人格建構(gòu)策略

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摘   要：主體性人格建構(gòu)關(guān)乎兒童生命狀態(tài)及未來幸福和發(fā)展。以注意品質(zhì)為焦點，借助注意現(xiàn)象，可促進兒童主體性人格形成與發(fā)展。在數(shù)字時代，需著重培養(yǎng)兒童注意的集中性、恒持性、靈活性。兒童主體性人格建構(gòu)與注意品質(zhì)培養(yǎng)，需加強志向教育以增強定力，使用規(guī)約信息以營造靜氣，建構(gòu)學(xué)習(xí)環(huán)境以引導(dǎo)注意。（剩余3600字）

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