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幼兒園課程游戲化的實踐審思*

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摘要：幼兒園課程游戲化項目意在解決幼兒園課程實踐面臨的課程意識和游戲精神缺失，課程沒有真正貼近兒童心靈等問題。項目以課程游戲化為切入口對幼兒園課程進行系統(tǒng)改革，提出了觀念變革、環(huán)境變革、實施方式變革、評價變革等核心舉措。在項目實施過程中，各幼兒園通過園本教研引領課程實踐變革、改造環(huán)境支持幼兒自主學習、開發(fā)資源促進幼兒經驗生長，開展了卓有成效的探索。（剩余6576字）

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