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《江蘇教育》（中學(xué)教學(xué)與職業(yè)教育）2024 年8月刊發(fā)的《勤學(xué)：教育者的生命底色》一文，圍繞教育家精神中的“勤學(xué)”這一核心概念，從勤學(xué)之要、勤學(xué)之道、勤學(xué)之術(shù)三個(gè)維度論證了勤學(xué)的重要性、勤學(xué)的條件以及勤學(xué)的方法，闡釋了勤學(xué)對(duì)教育者的重要意義。教師是一個(gè)特殊的職業(yè)，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、持續(xù)進(jìn)步，才能練就過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，成為學(xué)生求知和做人的引路人。（剩余59字）
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