Mathematica交互式程序在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用實踐

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摘  要：本文針對高等數(shù)學(xué)教學(xué)中現(xiàn)有的幾類教學(xué)難題，介紹了Mathematica交互式程序在數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)定理三個不同層面的數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用。通過Mathematica中的Manipulate函數(shù)的動畫演示功能，將概念、公式、定理直觀形象地展示出來，豐富了教學(xué)內(nèi)容，改善了教學(xué)效果。（剩余7647字）