自媒體語境下高校大學(xué)生理想信念教育路徑研究

摘  要：隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展與自媒體行業(yè)的興起，打破了傳統(tǒng)理想信念教育領(lǐng)域中工具理性與價值理性的平衡點，為高校大學(xué)生理想信念教育帶來了新機遇與新挑戰(zhàn)，拓寬了高校理想信念教育的維度。因此，通過加強平臺監(jiān)管與資源供給、搭建自媒體發(fā)聲平臺與環(huán)境、打造與強化“微”輿論場等方式，指引學(xué)生借助自媒體網(wǎng)絡(luò)平臺進行自我管理、自我教育、自我發(fā)展，對提高新時期大學(xué)生的思想覺悟，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高質(zhì)量的社會主義接班人具有廣泛而現(xiàn)實的意義。（剩余5828字）