生命的旅程

——小學(xué)高年級生命教育心理輔導(dǎo)課設(shè)計

中圖分類號：G44 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B 文章編號：1671-2684（2025）19-0027-05

【活動理念】

生命教育既不是知識教育，也不是一般的道德教育，學(xué)生唯有深度體驗并充分投入情感，才能真正理解珍惜、愛護(hù)、尊重自己和他人生命的意義，讓有限的生命綻放出別樣的光彩。

體驗式教學(xué)理論提倡教師從教學(xué)需要出發(fā)，引入或創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的具體場景或氛圍，以此激發(fā)學(xué)生的情感體驗，幫助學(xué)生迅速且準(zhǔn)確地理解教學(xué)內(nèi)容，推動其心理機(jī)能全面和諧發(fā)展。（剩余5933字）