高職院校計(jì)算機(jī)專業(yè)1+X證書制度人才培養(yǎng)改革研究

摘  要  為了提升“1+X”證書的含金量，落實(shí)高職院校計(jì)算機(jī)人才培養(yǎng)的教學(xué)改革目標(biāo)，根據(jù)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)習(xí)需求，整合教育教學(xué)資源，構(gòu)建新型人才培養(yǎng)模式，運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，推進(jìn)產(chǎn)教融合，實(shí)現(xiàn)多元協(xié)同育人。通過對(duì)“1+X”證書制度人才培養(yǎng)模式在計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)中的實(shí)踐，從多個(gè)方向探討教學(xué)模式和教學(xué)方法改革。（剩余4659字）