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?面向小學(xué)低年級(jí)融入不插電編程教學(xué)流程設(shè)計(jì)

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摘  要  不插電編程因其趣味性和降低學(xué)生認(rèn)知門檻的特點(diǎn),為編程教學(xué)的低齡化發(fā)展提供了新的思路。梳理計(jì)算思維和不插電編程的發(fā)展脈絡(luò),分析學(xué)習(xí)者特征制定融入不插電編程教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施原則,以5E教學(xué)模式為主要框架,構(gòu)建面向小學(xué)低年級(jí)融入不插電編程教學(xué)活動(dòng)的流程。

關(guān)鍵詞  小學(xué)低年級(jí);不插電編程;編程教學(xué);5E教學(xué)模式;計(jì)算思維

中圖分類號(hào):G623.58    文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B

文章編號(hào):1671-489X(2024)11-0-04

0  引言

2017年,國務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,提出在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程,逐步推廣編程教育。(剩余5770字)

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