綜合實(shí)踐課程思政教學(xué)路徑研究

摘 要 綜合實(shí)踐課程涉及課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)兩部分，其課程思政具有一定的獨(dú)特性。提高教師和學(xué)生的課程思政意識(shí)是關(guān)鍵；充分挖掘綜合實(shí)踐課程課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)中的思政元素是實(shí)現(xiàn)課程思政的主要途徑；完善評(píng)價(jià)體系是有效開(kāi)展課程思政的重要措施。綜合實(shí)踐課程思政的有效實(shí)施，有利于學(xué)生從多方面深刻理解學(xué)科內(nèi)涵，糾正學(xué)生不正確的價(jià)值觀，達(dá)到育人目的。（剩余5897字）