項(xiàng)目驅(qū)動教學(xué)法在無人機(jī)系統(tǒng)技術(shù)勤務(wù)實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用

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摘 要 針對無人機(jī)系統(tǒng)技術(shù)勤務(wù)課程實(shí)踐課時(shí)量大，且與后續(xù)崗位任職緊密關(guān)聯(lián)的特點(diǎn)，改變傳統(tǒng)“教員示范，學(xué)員操作”的教學(xué)模式，將項(xiàng)目驅(qū)動教學(xué)法應(yīng)用到課程實(shí)踐教學(xué)中。首先，闡述項(xiàng)目驅(qū)動教學(xué)法的基本原理和實(shí)施步驟，探索該課程采用項(xiàng)目驅(qū)動教學(xué)法的可行性。在此基礎(chǔ)上，將項(xiàng)目驅(qū)動教學(xué)法應(yīng)用到課程部分模塊的教學(xué)。實(shí)踐結(jié)果表明，采用項(xiàng)目驅(qū)動教學(xué)法能夠提升學(xué)員學(xué)習(xí)積極性和主動性，取得良好的教學(xué)效果。（剩余4695字）