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摘 要 加強(qiáng)課程建設(shè)是有效落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要保證。提出以課程思政串聯(lián)兩大教學(xué)主體的多維度教學(xué)理念,即以思政教育為課程引領(lǐng)、以教師科研成果為支撐反哺教學(xué)、以學(xué)生為中心主導(dǎo)課堂,并從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)資源、師資力量三個(gè)方面,深入探究如何在中藥藥劑學(xué)課程建設(shè)中落實(shí)“思政引領(lǐng)—科研支撐—學(xué)生主導(dǎo)”多維度教學(xué)理念。(剩余5802字)
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基于思政引領(lǐng)—科研支撐—學(xué)生主導(dǎo)多維度教學(xué)理念探討中藥藥劑學(xué)課程建設(shè)
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