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摘要:小說究竟是什么?怎樣的閱讀才是正解?我們需要哪些小說閱讀的知識(shí)?帶著種種疑惑,開始關(guān)于小說的“理論閱讀”之旅。閱讀《小說教學(xué)教什么》《對(duì)話場(chǎng)景中中國現(xiàn)代小說理論話語》,從教學(xué)入手,重新審視“三要素”理論的前世今生;閱讀《塞壬的歌聲》《小說門》,洞察小說創(chuàng)作的奧秘,用另一種方式打開小說;閱讀《小說課》等,縱橫交織,剖析小說的內(nèi)部肌理;閱讀《小說面面觀》等,追根溯源,汲納不同視域的小說理論經(jīng)典。(剩余8267字)
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