兒童高品質(zhì)學(xué)習(xí)生活的校本建構(gòu)

——以“一個經(jīng)驗”美學(xué)思想為指導(dǎo)

摘要：兒童高品質(zhì)學(xué)習(xí)生活主要從生活和審美兩個視角觀照學(xué)習(xí)，重點關(guān)注兒童學(xué)習(xí)內(nèi)容的完整性以及學(xué)習(xí)過程中的生命狀態(tài)。杜威關(guān)于“一個經(jīng)驗”的美學(xué)思想強調(diào)“經(jīng)驗”的實踐性、整一性和完滿性，為高品質(zhì)學(xué)習(xí)生活的校本建構(gòu)提供了理論支撐。學(xué)校通過打造適合兒童生長直接經(jīng)驗的“場景式”校園環(huán)境，建構(gòu)“結(jié)構(gòu)化生長”課堂教學(xué)范式，創(chuàng)建“經(jīng)驗互融型”特色課程體系，為兒童的學(xué)習(xí)生活奠定了美學(xué)基礎(chǔ)。（剩余4277字）