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摘要:組織實施“勞動最光榮”主題研究活動,構(gòu)建勞動實踐場,豐富參與勞動的主體,拓寬記錄勞動過程的方式,讓學(xué)生在常態(tài)化勞動中獲取勞動技能;以制訂“未來改造計劃”、躬行“小米粒勞動十會”等形式,讓學(xué)生在勞動改造中積累勞動創(chuàng)意;到校外勞動基地中“流汗”,參與“全息微跟崗行動”,開展“走進(jìn)社區(qū)我來做”活動,讓學(xué)生在校外勞動中鍛造勞動品質(zhì)。(剩余7111字)
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“勞動最光榮”:在勞動中創(chuàng)造
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