基于馬克思主義的新型教育理論研究

摘 要：基于馬克思主義的新型教育理論研究是否有效開展，關(guān)系著思想政治教育效果的好壞以及學(xué)生身心能否健康發(fā)展。切實(shí)有效進(jìn)行基于馬克思主義的理論研究不僅需要國(guó)家社會(huì)提供有利的研究環(huán)境，而且更加需要學(xué)校、教師和個(gè)人一起努力，從而形成合力促進(jìn)研究的展開。然而，在目前基于馬克思主義的新型教育理論研究中，教育理論依然偏向于傳統(tǒng)模式，新型教育理論研究與馬克思主義聯(lián)系不緊密、把握不足，仍然存在一定的抽象性，未能在理論中多方面能動(dòng)地體現(xiàn)馬克思主義的基本思想。（剩余6506字）