基于科學(xué)思維的線上項(xiàng)目式教學(xué)實(shí)踐

——以“簡(jiǎn)易凈水裝置制作”為例

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摘要：以“簡(jiǎn)易凈水裝置制作”的線上項(xiàng)目式教學(xué)實(shí)踐為例，從教學(xué)主題選取、教學(xué)目標(biāo)確定、項(xiàng)目評(píng)價(jià)與推進(jìn)、項(xiàng)目成果的分享等方面介紹線上項(xiàng)目式教學(xué)實(shí)踐?！昂?jiǎn)易凈水裝置制作”線上項(xiàng)式教學(xué)的實(shí)施，要引導(dǎo)學(xué)生分析真實(shí)問題，形成真實(shí)情境下混合物分離的解決思路，注重學(xué)生科學(xué)思維的發(fā)展，體驗(yàn)和感受線上項(xiàng)目學(xué)習(xí)的完整過程，發(fā)展化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)。（剩余5000字）