高校漢語言通識(shí)公選課教學(xué)改革與創(chuàng)新實(shí)踐研究

[摘 要]在國家中長期語言文字發(fā)展目標(biāo)中“普及普通話”目標(biāo)基本達(dá)成、普通話機(jī)輔測(cè)試全面推廣的背景下，高校的普通話教學(xué)工作也需要緊跟轉(zhuǎn)變及時(shí)進(jìn)行教學(xué)改革。本文總結(jié)某院校開設(shè)的一門漢語言通識(shí)公選課教學(xué)改革思路，探討其“以普通話考級(jí)培訓(xùn)為切入點(diǎn)，拓展?jié)h語言應(yīng)用能力”的方案可行性，按照“價(jià)值引導(dǎo)、能力培養(yǎng)和知識(shí)傳授三位一體人才培養(yǎng)”思路開展文化育人。（剩余5174字）