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[摘 要]本文旨在研究如何將跨學科融合應用于財務分析課程,以提升學生的財務分析能力。在現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境中,傳統(tǒng)的財務分析方法已不足以應對復雜問題,跨學科融合能夠為財務分析提供新的視角和方法。通過文獻綜述,了解了跨學科在財務領域的應用現(xiàn)狀,涉及神經(jīng)科學、大數(shù)據(jù)分析和人工智能等。在實際應用方面,本文討論了跨學科融合在財務數(shù)據(jù)處理、財務指標解釋與分析中的應用。(剩余5426字)
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跨學科融合在財務分析課程中的應用研究
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