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以就業(yè)為導向推進高職語文教學職業(yè)化改革思路

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[摘 要]高職教育改革需要始終堅持以就業(yè)為導向，實現(xiàn)學科教學的職業(yè)化發(fā)展，在改革教學模式、創(chuàng)新教學對策、優(yōu)化教學內容的基礎上，提升學生的社會競爭力及適應力，確保學生能夠順利實現(xiàn)學校人向社會人的過渡。對于高職語文教學來說，職業(yè)化教學改革勢在必行，教師需要理性客觀地看待基本學情、教情和校情，在教學實踐中充分體現(xiàn)語文的職業(yè)性。（剩余5081字）

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