新媒體時(shí)代大學(xué)生主題教育一體化模式路徑研究

[摘 要]新媒體時(shí)代開展大學(xué)生主題教育具有重要的價(jià)值意蘊(yùn)，在高校大學(xué)生思想政治教育工作開展過程當(dāng)中，主題教育也是一個(gè)十分有效的途徑。由于高校大學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重，專業(yè)學(xué)習(xí)占據(jù)了大量的時(shí)間，因此很多教師對(duì)大學(xué)生主題教育工作的關(guān)注不夠，工作創(chuàng)新不強(qiáng)，降低了大學(xué)生主題教育的質(zhì)量以及實(shí)效性。在新媒體時(shí)代，高校大學(xué)生主題教育的內(nèi)容要向著豐富化、多元化的方向充盈和延伸，主題教育的方法要向著多樣化、一體化的方向創(chuàng)新和發(fā)展。（剩余5073字）