生態(tài)系統(tǒng)理論視角下東盟留學生來湘留學 現(xiàn)狀及策略研究

[摘 要]近年來，隨著東盟留學生規(guī)模的日益壯大，其在湘學習期間的各種學業(yè)與心理問題也隨之凸顯出來?；谏鷳B(tài)系統(tǒng)理論的綜合性視角，從三個維度分析了東盟留學生面臨的困境及其背后的原因，嘗試提出相應(yīng)對策和建議：宏觀層面上政府統(tǒng)籌規(guī)劃，高校完善趨同化管理，社區(qū)整合多種社會資源；中觀層面上運用介入策略增強其與同輩群體的互動以及原生家庭與教師的支持；微觀層面上助力跨文化適應(yīng)，完善其正式支持系統(tǒng)，促進其身心健康發(fā)展。（剩余5223字）