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文言文的詞法、句法、語法，都與現(xiàn)代漢語有很大不同，再加上時代的變遷，古人的思想、形象、情感也和現(xiàn)代人有很大差異。這些都是當(dāng)下中小學(xué)生對學(xué)習(xí)文言文感到畏難的原因。
基于此，筆者認(rèn)為，文言文教學(xué)應(yīng)該從以下幾個方面著手，從根本上為學(xué)生的學(xué)習(xí)掃清障礙，從而更好地實施素質(zhì)教育，提升學(xué)生的語文核心素養(yǎng)。
首先，迎難而上，重視字詞句的教學(xué)。（剩余911字）
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中學(xué)文言文教學(xué)法淺析
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