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摘 要：加強新時代“五史”教育，有利于學生“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”。將“五史”教育通過VR（Virtual Reality，虛擬現實）技術融入高校思想政治理論課（以下簡稱“思政課”）教學有助于增強“五史”教育吸引力，實現“五史”教育內容的可視化表達，切實提高“五史”教育實效性。（剩余7786字）
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“五史”教育通過VR技術融入高校思想政治理論課教學探索
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