優(yōu)化資源賞古詩(shī) 讀悟結(jié)合鑄品格

——統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)《墨梅》教學(xué)紀(jì)實(shí)與評(píng)析

單元語(yǔ)文要素：感受人物品格。

教學(xué)目標(biāo)：

1.正確、流利、有感情地朗讀《墨梅》，背誦古詩(shī)。

2.通過“結(jié)合注釋”和“想象畫面”理解詩(shī)句的意思。

3.結(jié)合學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)，想象梅花的淡雅和清香，理解詩(shī)人像梅花一樣不媚世俗的高潔品格。

教學(xué)重點(diǎn)：有感情地朗讀并背誦這首詩(shī)，通過“結(jié)合注釋”和“想象畫面”讀懂這首詩(shī)的意思。（剩余3770字）