“了不起的免疫力”
學(xué)生發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:“為什么有的同學(xué)很少生病,有的同學(xué)總感冒?”“怎樣才能讓身體更強(qiáng)壯?”帶著這些困惑,四年級(jí)“了不起的免疫力”課程啟動(dòng),學(xué)生在科學(xué)探究中解碼健康密碼。
這次課程,我們的重點(diǎn)落在了“培養(yǎng)孩子們的科學(xué)思維”上,讓學(xué)生在探究中學(xué)會(huì)像科學(xué)家一樣思考,具體目標(biāo)包括:了解免疫力的基本概念,探究免疫力與睡眠、運(yùn)動(dòng)、飲食、心理、藥物之間的關(guān)系;通過跨學(xué)科的學(xué)習(xí)活動(dòng),鍛煉科學(xué)探究能力、信息整合能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;樹立積極的生活態(tài)度,認(rèn)識(shí)到保持良好生活習(xí)慣對(duì)提升免疫力的重要性。(剩余1056字)