基于產(chǎn)教融合的國際化職業(yè)標準跨文化載體探索

——以中越職業(yè)標準為例

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中圖分類號：G63 文獻標識碼：A 文章編號：0450-9889（2025）11-0011-04

為積極響應《中國一東盟全面戰(zhàn)略伙伴關系行動計劃（2022—2025）》，以有效適應工業(yè)4.0的新業(yè)態(tài)人才需求，針對越南產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、企業(yè)文化、職教生態(tài)等因素所衍生的中越文化差異、標準不一、界定權威等人才孵化問題，基于“共建一共管一共評”原則，聯(lián)合越南勞動榮軍社會部職業(yè)教育總局職業(yè)教育科學研究院、廣西現(xiàn)代東盟教育研究院和武漢叁壹教育科技有限公司，依托VooVMeet-ing（騰訊會議國際版）、TikTok（抖音國際版）、Wechat（微信）等開源型數(shù)字跨文化載體，將成功實踐的國內(nèi)標準范式匹配越南企業(yè)文化和職教生態(tài)進行跨文化輸出，申報了“越南國家職業(yè)標準共建項目”并建設了“航海技術2級"和“汽車修理工1級”兩個越南職業(yè)技能崗位標準，同時對職業(yè)技能崗位標準的執(zhí)行效果進行持續(xù)追蹤和反饋優(yōu)化。（剩余5044字）