在現(xiàn)代愛情詩教學(xué)中滲透心理健康教育的策略

——以《致橡樹》教學(xué)為例

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【摘要】本文針對部分中職學(xué)生存在愛情觀不正確的問題，以舒婷《致橡樹》一詩教學(xué)為例，具體論述在現(xiàn)代愛情詩教學(xué)中滲透心理健康教育、落實(shí)思想政治教育的教學(xué)策略，提出要充分做好課前準(zhǔn)備、拓寬課堂的深度和廣度、適時(shí)滲透思政教育等教學(xué)建議。

【關(guān)鍵詞】衛(wèi)生類中職學(xué)校 現(xiàn)代愛情詩 心理健康教育

【中圖分類號】G63 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

【文章編號】0450-9889（2022）11-0083-04

中職語文學(xué)科除了要提升學(xué)生的語文學(xué)科核心素養(yǎng)，還要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生命的價(jià)值、思考生活的意義，幫助學(xué)生發(fā)展健康的心理。（剩余5215字）