基于地理實(shí)踐力培養(yǎng)的研學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
——以欽州市“一江兩岸”研學(xué)活動(dòng)為例
【摘要】本文基于平陸運(yùn)河開(kāi)通的背景,論述開(kāi)展欽州市“一江兩岸”高中地理研學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐策略,采用野外考察與實(shí)踐的方式,在欽江、欽江古龍窯等地點(diǎn)進(jìn)行考察,引導(dǎo)學(xué)生圍繞核心知識(shí)、關(guān)鍵能力,完成預(yù)設(shè)的探究任務(wù),有效培養(yǎng)學(xué)生的地理實(shí)踐力。
【關(guān)鍵詞】地理實(shí)踐力 研學(xué)活動(dòng) “一江兩岸”
【中圖分類(lèi)號(hào)】G63 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A
【文章編號(hào)】0450-9889(2022)11-0011-04
為了持續(xù)改善城市形象、全面提升城市品質(zhì),2004年,廣西欽州市啟動(dòng)欽江北環(huán)大橋至永福大橋河段“一江兩岸”綠化、亮化工程的重點(diǎn)建設(shè)工作。(剩余3085字)
- 創(chuàng)新技藝 “活態(tài)”傳承...
- 德技并修 四維一體 多元協(xié)同...
- “右江麼乜”融入中職校園民族文...
- 基于地理實(shí)踐力培養(yǎng)的研學(xué)活動(dòng)設(shè)...
- 縣域中職學(xué)校班主任激勵(lì)機(jī)制的研...
- 提高高中物理集體備課質(zhì)量的策略...
- “三一重工”企業(yè)文化融入校園培...
- “有趣、有用、有效”德育模式的...
- “三全育人”理念下中職課堂教學(xué)...
- 新課標(biāo)背景下中職思政課教師教學(xué)...
- 在中職商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)中融入思政元...
- 信息技術(shù)與高中語(yǔ)文教學(xué)的融合創(chuàng)...
- 中職語(yǔ)文“云本融合”混合式教學(xué)...
- 利用教育新技術(shù)優(yōu)化電子商務(wù)與物...
- 求實(shí)求優(yōu)構(gòu)建中職信息技術(shù)有效課...
- “互聯(lián)網(wǎng)+養(yǎng)老護(hù)理”技能智慧醫(yī)...
- 中職信息技術(shù)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能...
- 能力本位教育理念在職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)...
- 中職語(yǔ)文課堂如何培養(yǎng)學(xué)生的核心...
- “1+X”證書(shū)制度下中職護(hù)理專(zhuān)...
- 線上線下混合式教學(xué)模式在中職藥...
- 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法在中職護(hù)理專(zhuān)業(yè)口...
- 公共藝術(shù)課程對(duì)衛(wèi)校學(xué)生的積極影...
- 在現(xiàn)代愛(ài)情詩(shī)教學(xué)中滲透心理健康...
- 原生家庭影響下中職女生早戀案例...
- 新高考視域下地理課堂“六個(gè)一”...
- “六度”視角下中職學(xué)校教學(xué)診改...
- “2.5+0.5”人才培養(yǎng)模式...
- 中職學(xué)校酒店管理專(zhuān)業(yè)客房服務(wù)與...
- 中職寵物養(yǎng)護(hù)與經(jīng)營(yíng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的實(shí)...
- 基于“三義三向”文本分析的高中...
- 聯(lián)結(jié)思維導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式在高中數(shù)學(xué)...
- 培養(yǎng)高中生數(shù)學(xué)運(yùn)算素養(yǎng)的策略...
- 大單元教學(xué)中落實(shí)物理學(xué)科 核心...
- 高中生物學(xué)教學(xué)中 利用情境教學(xué)...
- 在高中生物科學(xué)史教學(xué)中 培養(yǎng)學(xué)...
- 圖新地球在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用...
- 基于“雙鏈聯(lián)動(dòng)”的 中職民族舞...
- 在中職音樂(lè)教學(xué)中 培養(yǎng)學(xué)生的欣...