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生活案例在小學道德與法治課中的運用

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【摘要】道德與法治是小學階段的重要課程，它承擔著培養(yǎng)學生德育素養(yǎng)和法治觀念的責任，對學生的終身發(fā)展意義深遠。生活案例是一種優(yōu)質的教學資源，不僅貼近學生的日常生活和認知經驗，也能通俗易懂地呈現道德與法治知識，有利于提高道德與法治教學的整體質量。文章重點分析了生活案例在小學道德與法治教學中運用的優(yōu)勢及策略，旨在加強理論和實踐的聯(lián)系，推動道德與法治教育回歸生活本真。（剩余3711字）

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